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校館共育：“行走的歷史課堂”系列活動(dòng)（一）——走進(jìn)中國(guó)航空工業(yè)電力事業(yè)歷史博物館
為深入踐行習(xí)近平總書(shū)記在陜西考察時(shí)提出的“一個(gè)博物院就是一所大學(xué)校”的重要指導(dǎo)思想，積極貫徹落實(shí)陜西省教育廳、陜西省文物局《關(guān)于利用博物館資源開(kāi)展中小學(xué)教育教學(xué)的實(shí)施方案》精神，充分發(fā)揮博物館對(duì)青少年的教育功能，引導(dǎo)我校學(xué)生堅(jiān)定文化自信、厚植家國(guó)情懷、提升綜合素養(yǎng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校現(xiàn)代服務(wù)管理系為“導(dǎo)游服務(wù)”第二課堂課程創(chuàng)設(shè)條件，覆蓋校內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)班級(jí)，籌劃開(kāi)展“行走的歷史課堂”系列活動(dòng)。
本次系列活動(dòng)走進(jìn)的第一個(gè)實(shí)踐基地，是位于航空工業(yè)電源興平廠區(qū)的中國(guó)航空工業(yè)電力事業(yè)歷史博物館。
11月8日下午，“導(dǎo)游服務(wù)”第二課堂學(xué)生在指導(dǎo)教師沈玉嘉、楊珊珊的帶領(lǐng)下，與部分機(jī)電專(zhuān)業(yè)班級(jí)班主任及學(xué)生共50余人，前往中國(guó)航空工業(yè)電力事業(yè)歷史博物館開(kāi)展歷史文化實(shí)踐活動(dòng)。
2023年9月7日，在新中國(guó)航空電力事業(yè)發(fā)展70周年紀(jì)念日之際，中國(guó)航空工業(yè)電力事業(yè)歷史博物館正式開(kāi)館。作為一家完整反映中國(guó)航空電力事業(yè)發(fā)展歷程的主題展館，博物館濃縮了新中國(guó)航空電力事業(yè)70年以“奉獻(xiàn)、開(kāi)拓、創(chuàng)新、踐責(zé)、成事”為脈絡(luò)的發(fā)展征程。從孱弱到強(qiáng)大，從仿制到自研，幾代航空電力人秉承著科技興國(guó)、軍工報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情懷，為國(guó)家航空事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。
博物館既是歷史的寶庫(kù)，也是教育的寶藏。學(xué)生們走出校門(mén)，走進(jìn)“家門(mén)口”的工業(yè)博物館，親臨企業(yè)廠區(qū)，聆聽(tīng)企業(yè)宣教干事李老師的動(dòng)情講解，有序參觀，了解三線建設(shè)時(shí)期企業(yè)艱辛起步的故事，通過(guò)觀察工件設(shè)備上的精密工藝，回顧大國(guó)工匠的高光時(shí)刻。
“今天我們有幸在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了興平航空工業(yè)電源115廠參觀。講解員說(shuō)在建廠初期，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)，115廠不得不從天津搬遷到興平，我的爺爺奶奶也是這時(shí)和眾多工人、研發(fā)人員來(lái)到了這里。在那時(shí)艱苦的環(huán)境下，研發(fā)人員和工人們?yōu)槲覈?guó)的航空事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓當(dāng)時(shí)百?gòu)U待興的中國(guó)逐漸有了說(shuō)話的底氣。因?yàn)榧彝ズ透改傅挠绊懀M(jìn)入中職學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我就萌發(fā)了想為國(guó)家航空事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量的想法。在參觀過(guò)廠區(qū)，了解建廠歷史，研發(fā)人員和工人們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神后，我更加堅(jiān)定了這份信念。今后我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)習(xí)前輩們吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為我國(guó)的航空事業(yè)添磚加瓦。”中機(jī)加2408班楊帥麟激動(dòng)地說(shuō)。
本次博物館研學(xué)之行作為我校文化育人、實(shí)踐育人的新窗口，打通了“常規(guī)歷史教學(xué)”、“導(dǎo)游第二課堂”、“校外實(shí)踐課堂”三個(gè)課堂，構(gòu)建了校館共育新篇章。也是結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要舉措，進(jìn)一步將“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的黨的教育方針落到實(shí)處。
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