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西北工業(yè)學(xué)校召開2025年秋季學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)推進會
2025年9月3日下午，在第41個教師節(jié)來臨之際，我校在教學(xué)樓報告廳召開了秋季學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)推進會。西北工業(yè)學(xué)校副校長吳團生出席會議并作專題報告，各教學(xué)系負責(zé)人及80余名教師在學(xué)校報告廳參加了本次大會，會議由教務(wù)科長白亞光主持。
副校長吳團生作了“聚焦長效、涵養(yǎng)師風(fēng)——西北工業(yè)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)”的專題報告，他結(jié)合學(xué)校“雙示范”建設(shè)目標，從師德師風(fēng)建設(shè)時代背景、核心內(nèi)涵及現(xiàn)狀分析三個方面展開論述，結(jié)合國家政策導(dǎo)向、職教改革需求與學(xué)校發(fā)展實際，為全體教師上了一堂“師德必修課”。他強調(diào)，全體教師需塑造立德樹人新格局，要構(gòu)建“大思政”格局，努力拓展實踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人空間和陣地，闡明了教師對于學(xué)生成長、教育發(fā)展的重要影響。
副校長吳團生激勵全體教師爭做“四有”好老師，做學(xué)生成長成才的“引路人”，做學(xué)生為學(xué)為事為人的大先生，做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，弘揚教育家精神，堅守教育的初心和使命。從教育情懷的四個層次，勉勵全體教師做高層次情懷教師。要求全體教師秉持“愛心、耐心、細心、責(zé)任心、進取心”，努力成為有溫度的教育者。堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，躬耕教壇育桃李，風(fēng)清氣正守生態(tài)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，傳遞社會正能量，自覺抵制各類有害信息，不在社交場合、朋友圈、抖音等信息網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表不當言論。
會議最后，他以鏗鏘有力的話語為全體教師注入精神動能：“教師是立教之本、興教之源，讓我們以高尚師德護航學(xué)生技能成才、人生出彩!”
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